jueves, 26 de abril de 2012

BIENVENIDOS
Laura y Gustavo les damos la bienvenida al curso 2012.
Esperamos que este año sea productivo, por lo que haremos algo más que dar clases, para poder llevarlos a una realidad museológica más "tangible" que la que dan los apuntes y libros.
Una de las más frecuentes quejas en las tecnicaturas es la dificultad para combinar práctica y teoría, lo que se imparte en el aula y lo que efectivamente ocurre en la realidad, por fuera de la escuela.
Esto sucede porque la educación "formal" implica horarios y formatos específicos, que no siempre pueden ser combinados con la experiencia concreta.
Para subsanar esto, en lo posible se van a realizar varios niveles de práctica, algunos obligatorios, y otros voluntarios, pero siempre con un respaldo teórico imprescindible.
Por eso, este año se van a realizar:
  • Las clases normales de tipo magistral.
  • Debates en el aula, tipo taller.
  • Los Trabajos Prácticos y examenes parcial y final.
  • Relevamientos
  • Una práctica voluntaria denominada El Taller de las 4, donde realizaremos una experiencia denominada Criterios de Restauro para material arqueológico.
  • Para los que egresen del primer año, se van a realizar prácticas pre-profesionales (PPF, mal llamadas "pasantías") para las cuales será preciso tener un cierto nivel cadémico cumplimentado, de los cual informaremos orpotunamente. creemos que los alumnos de primer año deben poder aplicar los concimientos de varias materias antes de poder concurrir a una práctica específica.
En este marco, la idea es no sólo dar nociones iniciales de museografía, sino también de criterio museográfico y la posibilidad de tomar decisiones acerca de cómo formar una colección, montar una muestra o catalogar bienes patrimoniales.
Al mismo tiempo, introducir al alumno en el conocimiento de las funciones de las instituciones y los mecanismos habituales para la aprobación y concreción de proyectos culturales.
Guía a esta cátedra la consideración de la museología como una disciplina de aplicación social, para todos, alejada de elitismos e individualismos que son de poca utilidad para el público del museo.

Museografía I es una materia esencialmente técnica, y es con ese objetivo y característica que los alumnos deberán conceptualizar sus contenidos. Preferimos la formación de profesionales conscientes de su responsabilidad, y con uan real vocación de integrar equipos de trabajo.
Es por eso que vamos a tratar de combinar el aula y la realidad concreta, la teoría y la praxis.
Esperemos que este año estemos todos juntos en pos de un aprendizaje mutuo.

Gustavo Fernetti
Profesor Titular

Laura Chaher
Jefa de Trabajos Prácticos